Entspannt und konzentriert im Schulalltag -
  Qigong im Unterricht

(C) Copyright 8/2001:
H.Hofmann, Borken (Westf.)

Referenzen

Empfehlungen
Vorträge/Workshops
Fortbildungen
  Presseberichte/Artikel über meine Arbeit
  Examens- und Diplomarbeiten

 

Empfehlungen

 Prof. Klaus Hurrelmann/Uni Bielefeld:

"Meiner Einschätzung nach handelt es sich  hierbei um ein theoretisch sehr gut fundiertes, methodisch  ausgereiftes und in der Sache dringend notwendiges Fortbildungsprogramm für Lehrerinnen und Lehrer."

 

 Klaus Müller/Schulleiter der Gesamtschule Schermbeck:

"Ich selbst und andere Schulleitungsmitglieder  wurden in mehreren Unterrichtsbesuchen von der  positiven Wirkung dieses Konzentrationstraining überzeugt: Die SchülerInnen absolvieren die Übungen sehr konzentriert, sie sind ganz bei der Sache. Eine tiefe,  wohltuende Ruhe breitet sich im Unterrichtsraum aus. Die  konzentrationssteigernde Wirkung der Übungen ist nach dem Training deutlich an der gesteigerten Mitarbeit erkennbar. Ferner erhöht sich das Lerntempo: Es  wird schneller und intensiver gearbeitet".

 

Vorträge/Workshops

  • 2. Deutsche Qigong-Tage 1996 in Bonn
  • Fachtagung: "Bewegte Schule zieht Kreise" 1997 in Ingelheim
  • Meister-Eckehart Hause1997 in Köln
  • Ökumenisches Zentrum für Meditation und Begegnung (Neumühle) 1997 in Mettlach
  • 3. Deutsche Qigong-Tage 1998 in Oldenburg
  • 4. Deutsche Qigong-Tage 2000 in Bonn
  • Einweihung der Bewegungswerkstatt 2000 in Kempen
  • 1. Internationales Symposium: "Qigong mit Kindern" 2001 in Bad Windsheim
  • Fachtagung: "Kindheit in Bewegung" 2001 in St. Tönis

 

Fortbildungen

  • Zahlreiche Fortbildungen für die GEW NRW (Essen)
  • Zahlreiche Fortbildungen für Austausch&Begegnung (Dortmund)
  • Zahlreiche Fortbildungen für OPUS NRW
  • Antistress-Seminar der GEW 1998, 1999 und 2000 in Wuppertal
  • Zahlreiche schulinterne Fortbildungen der Bezirksregierung Düsseldorf
  • Fortbildungen für das Dezernat Sport der Bezirksregierung Düsseldorf
  • Dozentenfortbildung im Rahmen des Innovationsprojekt des Landes NRW an der VHS Solingen
  • Einjährige Kompaktfortbildung am Landesinstitut für Schule in Bremen

 

Presseberichte/Artikel über meine Arbeit

  • Westdeutsche Allgemeine Zeitung – 25.5.1995
  • Neue Ruhr Zeitung – 13.9.1996
  • Neue Ruhr Zeitung – 22.10.1996
  • Neue Ruhr Zeitung – 28.5.1997
  • Rheinische Post – 5.6.1997
  • Ruhr Nachrichten – 14.6.1997
  • G. Hildenbrand u.a. (1998): Qigong und China – Materialien 41 der Volkshochschulen
  • Neue Oldenburger Zeitung – 9.6.2001
  • Rheinische Post – 16.6.2001
  • Bio 2002/1

 

Examens- und Diplomarbeiten/Dissertationen über oder mit Bezug zu meiner  Arbeit

  • N. Altner (1998): Qigong in der sozialen Arbeit. Eine ganzheitliche Methode der Entspannung, Zentrierung und Selbstaktualisierung. Diplomarbeit. Fachochschule Münster
  • S. Happel (2000): Qigong: Ein ganzheitliches Konzept zur Gesundheitsförderung, Bewegungs- und Körpererfahrung im Sportunterricht der Jahrgangsstufen 12 und 13. Studienseminar Frankfurt a. M. III
  • T. Vieth (2001): Der Einsatz von Qi Gong Übungen zur Förderung und Stärkung der Konzentration im Unterricht einer 7. Klasse der Gesamtschule. Studeinseminar SII Kleve
  • M. Becker (2002): Duft-Qigongunterricht für Schulkinder. Eine kontrollierte Pilotstudie zur Evaluation von Durchführbarkeit und Nutzen. Dissertation (Dr. med). Humboldt-Universität Berlin
  • C. Krumm (2002): Erholungspausen im Unterricht – Auswirkungen von Qigong auf die subjektive Befindlichkeit und Konzentrationsfähigkeit bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe. Sporthochschule Köln