Lehrerfortbildungen Kompaktfortbildungen bei Austausch&Begegnung
Kompaktfortbildungen bei der GEW
Formendes Qigong
Schulinterne Fortbildungen
Fortbildungen im Rahmen des Schulsports
Fortbildungen im Rahmen von OPUS-NRW
A Kompaktfortbildungen bei Austausch&Begegnung
Thema: Einführung in das Kompetenztraining “Gesund und erfolgreich im Lehrerberuf” (GeL) Eine Schlüsselkompetenz zur Erhaltung der Lehrergesundheit
angesichts wachsender Arbeitsverdichtung ist die Fähigkeit, schon während des Schulalltags zwischendurch Stressabbau, Kurzregeneration und mentale Sammlung zu praktizieren. Für ein wirkungsvolles
Unterrichten stehen der Lehrperson die „10 Werkzeuge eines guten Unterrichts“ zur Verfügung. Zielgruppe: LehrerInnen aller Schulformen Termine 12.11.2010 Beginn:
10.00 Ende:
21.00
13.11.2010 Beginn:
09.00 Ende: 15.30
Ort: Haus Düsse, Bad Sassendorf Anmeldung : www.austausch-und-begegnung.de
0231/148012
B Kompaktfortbildungen bei der GEW Thema: Einführung in das Kompetenztraining “Gesund und erfolgreich im Lehrerberuf” (GeL)
Eine Schlüsselkompetenz zur Erhaltung der
Lehrergesundheit angesichts wachsender Arbeitsverdichtung ist die Fähigkeit, schon während des Schulalltags zwischendurch Stressabbau, Kurzregeneration und mentale Sammlung zu praktizieren. Für
ein wirkungsvolles Unterrichten stehen der Lehrperson die „10 Werkzeuge eines guten Unterrichts“ zur Verfügung. Zielgruppe: LehrerInnen aller Schulformen Termine 24.09.2010 Beginn:
16.00 Ende:
20.00
25.09.2010 Beginn:
10.00 Ende: 16.30
Ort: N. N. (im Ruhrgebiet) Anmeldung : www.weiterbildung.gew-nrw.de/
0201/29403-26
C Formendes Qigong
Thema: Qigong mit aufgedrehten Schüler/innen - Der Einsatz von Formendem Qigong im Schulunterricht Eine der
wichtigsten gesellschaftlichen Aufgaben ist es, unsere Kinder stark zu machen für die Welt von morgen. In ihr wird durch die Globalisierung ein täglicher Kampf um Existenzsicherung und Wohlstand
stattfinden. "Qigong mit Kindern" ist ein bewährter Weg, die Zukunftsfähigkeit unserer Kinder zu unterstützen.
Doch mittlerweile
ist das Selbstmanagement vieler Kinder und Jugendlicher derart lückenhaft, dass sie in vielen Alltagssituationen kein situationsangemessenes Verhalten organisieren können. Das erleben
Lehrpersonen täglich in ihrem Unterricht: Viele Schüler/innen können häufig nicht aufmerksam sein, Zusammenhänge begreifen, zielgerichtet handeln, zuhören. Besonders am Montag Morgen oder in
den späten Unterrichtsstunden.
Durch ein neuromuskuläres Training auf der Grundlage der Formativen Psychologie von Stanley Keleman können diese jungen Menschen in ihrer Lern- und
"Qigong-fähigkeit" unterstützt werden.
Inhalte ·- Einführung in die Formative Psychologie nach Keleman zur Verbesserung des Selbstmanagements.
·- Vermittlung wirkungsvoller Qigong-Programme zur Lern- und Gesundheitsförderung, Konzentrationssteigerung, Stressabbau und zur Erholung im Unterricht. ·- Integration formativer
Elemente in Qigong-Programme zur Verbesserung und Aufrechterhaltung des Selbst-Kontaktes bei der Durchführung der Übungen. -·Tipps zur Einführung und zum Einsatz von Qigong im
Schulalltag; Ergebnisse u. a. einer Studie der Sporthochhochschule Köln (Prof. Allmer). Termin 22. - 24. Oktober 2010 Zeitplan
22.10.2010 19.00 - 21.00 Uhr
23.10.2010 09.00 -12.30
Uhr und 14.30-18.00
Uhr
24.10.2010 09.00-12.30 Uhr Kursgebühr 170 Euro Anmeldung Qilin-Akademie Aschaffenburg Gudrun Geibig
06021-421203
infoqilin-akademie.org
D Schulinterne Fortbildungen Thema: Konzentrationssteigerung im Unterricht Fortbildungstypen 1. "Schnupperkus" (3 h)
2. Fortbildungstag (5 h)
3. Vertiefungskurs (3 h) Inhalte
- Fünf einfache Entspannungs- und Konzentrationsübungen
- Ein kurzes Ruheprogramm auf der Grundlage von Qigong
- Der wissenschaftliche Hintergrund von Qigong
- Hinweise zum Einsatz und zur Einführung der Übungen
- Pädagogischer Umgang mit Widerständen
Zielgruppen 1. Teilgruppen eines Lehrerkollegiums (max. 16 TN) im Rahmen Pädagogischer
Tage
. 2. Jahrgangsteams (z. B. Jgst. 5/6) Anmeldung E Fortbildungen im Rahmen des Schulsports Thema: Gesundheitsförderung im Sportunterricht auf der Grundlage von Qigong
Inhalte
- Körperwahrnehmung und Gesundheitsbewusstsein mit Qigong
- Einübung eines einfachen und wirkungsvollen Qigong-Programms für den Sportunterricht und für Bewegungspausen im Fachunterricht
- Der wissenschaftliche Hintergrund von Qigong
- Einordnung in die neuen Lehrpläne
- Leiten eines Qigong-Trainings
Zielgruppe
LehrerInnen aller Schulformen Termine
03.11.2010 Beginn:
13.00 Ende: ca.
17.00
24.11.2010 Beginn:
13.00 Ende: ca. 17.00
Ort:
Duisburg Anmeldung
: Bezirksregierung Düsseldorf Dezernat 46.2
Sportdezernent: Sibylle Wallossek 0211/475-3505
Sachbearbeitung:
Volkmar Kruber
0211/475-3503
Berater im
Schulsport:
Klaus Röder 0211/475-3904
F Fortbildungen im Rahmen von OPUS-NRW
Thema: Gesundheitsförderung im Unterricht Anmeldung
Universität Paderborn/Opus-Geschäftsführung
Geschäftsführer: Georg Israel tel: 05251/60219 fax: 05251/602134
Termin |
